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91亚色 recognizes Emancipation Day

Vice-President Equity, People and Culture Laina Y. Bay-Cheng shares a message with the community in recognition of Emancipation Day.

D茅claration 脿 l鈥檕ccasion du Jour de l鈥櫭﹎ancipation

Le 1er ao没t est le jour o霉 on c茅l猫bre l鈥檈ntr茅e en vigueur de la 芦 Slavery Abolition Act 禄 de 1833 (Loi sur l鈥檃bolition de l鈥檈sclavage), partout dans l鈥橢mpire britannique. Dans le pass茅, des membres des communaut茅s noires et autochtones ont 茅t茅 r茅duits en esclavage sur le territoire qui est aujourd鈥檋ui le Canada, ce qui a profond茅ment marqu茅 […]

Appointment of Laina Y. Bay-Cheng, vice-president equity, people and culture

Laina Y. Bay-Cheng will assume her new role聽effective Jan. 1, 2025, drawing on her expertise and past work to further drive the implementation of institutional initiatives such as the 91亚色 U Forward Action Plan, the Decolonizing, Equity, Diversity and Inclusion Strategy, and more.

Nomination de Laina Y. Bay-Cheng au poste de vice-pr茅sidente de l鈥櫭﹒uit茅, des personnes et de la culture

Chers coll猫gues, ch猫res coll猫gues, Je suis heureuse de vous informer que Laina Y. Bay-Cheng, qui occupe actuellement le poste de vice-pr茅sidente int茅rimaire de l鈥櫭﹒uit茅, des personnes et de la culture (VP-EPC), a 茅t茅 nomm茅e 脿 ce poste 脿 titre permanent au 1er janvier 2025. J鈥檃i eu l鈥檋onneur de diriger une vaste recherche qui a abouti 脿 la […]

R茅solution envers des changements positifs et un avenir solide pour l鈥橴niversit茅 91亚色

Chers coll猫gues, ch猫res coll猫gues, Beaucoup d鈥檈ntre vous ont sans doute lu l鈥檃nnonce du lancement du plan d鈥檃ction En avant 91亚色聽聽dans YFile. Cette initiative pluriannuelle cruciale contribuera 脿 assurer le succ猫s continu de notre 茅tablissement en tant qu鈥檜niversit茅 d鈥檈nseignement et de recherche de premier plan consacr茅e 脿 l鈥檃m茅lioration du bien-锚tre des communaut茅s que nous servons. 脌 […]

Advancing YU empowers Black, women students

Through the Advancing YU program, Black and/or women undergraduate students have the opportunity to be paired with alumni mentors to explore their personal and professional potential.