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Cycle Supérieur
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Types de DiplĂ´mes
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Langue
Bilingue
Affaires publiques et internationales
La ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales : votre voie vers le leadership
LibĂ©rez votre potentiel pour façonner l’avenir de la gouvernance mondiale grâce au prestigieux programme de ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales (MAPI) de l’École d’Affaires publiques et internationales de Glendon (EAPI) de l’UniversitĂ© 91ŃÇÉ«. En tant que première Ă©cole bilingue d’affaires publiques et internationales au Canada, nous offrons une formation unique et de pointe qui vous permet de vous dĂ©marquer dans le monde compĂ©titif des politiques publiques et des relations internationales.
Bienvenue Ă la ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales
Les compétences que vous acquerrez
- Analyser les principaux défis de la vie publique canadienne.
- Situer les institutions publiques du Canada dans leur contexte mondial.
- Appliquer les connaissances et les outils de base de la gestion et des politiques publiques.
- Travailler efficacement en anglais et en français.
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En tant que titulaire d’une maîtrise en affaires publiques et internationales, vous avez les outils nécessaires pour devenir un·e leader et un·e artisan·e du changement.
Fonction publique au sein du gouvernement provincial ou fédéral.
Organisations internationales comme l’ONU, l’OTAN ou l’UNESCO.
Fonctionnaire ou diplomate dans une ambassade canadienne à l’étranger.
Visitez le Centre de carrières pour plus d’options en affaires publiques et internationales.
Conditions d'admission
La ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales est ouverte aux Ă©tudiant·e·s titulaires d’un diplĂ´me de premier cycle avec mention ou d’un diplĂ´me Ă©quivalent dĂ©livrĂ© par un Ă©tablissement d’enseignement supĂ©rieur accrĂ©ditĂ©, avec une moyenne minimale de B+ au cours des deux dernières annĂ©es d’études. Vous devez Ă©galement maĂ®triser l’une des langues officielles du Canada (français ou anglais) et avoir une connaissance pratique de la deuxième langue officielle.
Pour plus de détails sur les conditions, visitez la .
Participez au webinaire de l’EAPI pour en savoir plus !
Vous souhaitez en savoir plus sur le programme, les possibilités de bourses, les stages rémunérés et les possibilités de rencontre avec des spécialistes de haut niveau? Inscrivez-vous à l’un de nos webinaires ci-dessous.
Expériences pratiques
Appliquez les thĂ©ories et concepts Ă©tudiĂ©s Ă des problèmes concrets. Vous vivrez des expĂ©riences pratiques en classe, sur votre lieu de travail, dans la communautĂ© et Ă l’étranger. Voici quelques possibilitĂ©s pour les Ă©tudiant·e·s de la ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales.
Faites un stage au gouvernement provincial ou fédéral, ou dans une organisation non gouvernementale ou internationale comme Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada, le ministère des Affaires autochtones, le cabinet du Premier ministre, l’Agence des services frontaliers du Canada et les Nations Unies.
Rencontrez les acteurs du monde de la diplomatie et de la gouvernance grâce aux colloques hebdomadaires animés par le professeur agrégé Francis Garon.
Choisissez d’entrer dans le programme de double diplôme avec l’Université de Strasbourg ou de participer à un échange d’une durée d’un an avec l’Université Laval au Québec, Sciences Po Paris, l’Université de Strasbourg.
Volets du programme de la MAPI
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Conférenciers de renom
Aleqa Hammond
Ancienne première ministre du Groenland
Nik Nanos
Fondateur de Nanos Research
Col. Luciani
Officier de l’OTAN
Dr Karida L. Brown
Sociologue et historien lauréat du prix NAACP
Jon Allen
Ambassadeur du Canada en Israël
Peter Harder
SĂ©nateur canadien
Patrick Van Gheel
Ambassadeur de Belgique au Canada
Dialogues internationaux de Glendon
Les Dialogues internationaux de Glendon (DIG) complètent le programme de la MAPI, en se concentrant sur les questions et les tendances mondiales, grâce à un programme axé sur l’avenir. Ouverts aux membres de la population étudiante, du corps professoral ainsi qu’aux diplômé·e·s et au grand public, les DIG constituent une occasion unique de faire venir des talents exceptionnels sur le campus et de s’engager auprès de la communauté au sens large. Il est possible de participer en personne sur le campus ou de s’inscrire en ligne.
La première Ă©dition des DIG a eu lieu en novembre 2023 et comprenait un panel de trois personnes chargĂ©es d’examiner la question suivante : « SĂ©curitĂ© dans l’Arctique : sommes-nous prĂŞts pour l’avenir? » Les membres du panel Ă©taient Mme Aleqa Hammond, ancienne première ministre du Groenland, la professeure Gabrielle Slowey de l’UniversitĂ© 91ŃÇÉ«, et la professeure Kari Roberts de l’UniversitĂ© Mount Royal. L’évĂ©nement hybride a attirĂ© de nombreux participants. L’évĂ©nement a commencĂ© par la lecture de la dĂ©claration de reconnaissance des territoires en inuktitut, dialecte du Nunavik, par Raigilie Mackey, une Ă©tudiante de Glendon originaire de cette rĂ©gion.
Partenariats et Ă©changes mondiaux
Le campus Glendon propose des programmes d’échange avec des universités partenaires au Mexique, en France et au Canada. Ces possibilités permettent aux étudiant·e·s en affaires publiques et internationales d’acquérir des perspectives mondiales et un apprentissage interculturel. Préparez-vous à une carrière internationale en étudiant à l’étranger et en construisant un réseau mondial.
Voyage d’études au siège des Nations Unies
Pour de nombreux étudiants et étudiantes, le point culminant de l’année universitaire a été le voyage d’études organisé du 7 au 9 avril au siège des Nations Unies. Les étudiant·e·s et le personnel remercient vivement le bureau de l’ambassadeur Rae pour son soutien, en particulier Mme Sarah Simoneau. Le programme d’études donnait la chance de rencontrer des représentants et représentantes de haut niveau des Nations Unies et de rencontrer personnellement l’ambassadeur du Canada auprès des Nations Unies, Bob Rae.
Au cours de ces deux journées, les étudiants et étudiantes ont discuté avec les personnes suivantes :
- L’ambassadeur Rae, Mission canadienne auprès des Nations Unies
- L’ambassadrice Greta Gunnarsdottir, directrice de l’UNRWA
- M. Thomas Kontogeorgos, ¶ŮĂ©±č˛ą°ůłŮ±đłľ±đ˛ÔłŮ des Nations Unies pour le dĂ©sarmement, la dĂ©mobilisation et la rĂ©intĂ©gration
- Mme Dlila Sadinlija, Prévention du génocide des Nations Unies
- M. Samuel Martell, ONU Climat, paix et sécurité
- Mme Brett Hanley, Programme alimentaire mondial
Possibilités de stage
One of the most important features of the MPIA is the summer internship programme which offers students the opportunity to take up assignments in the public sector, non-governmental organisations and international institutions. The aim is for the student to gain hands-on experience in public policy making and implementation. Our bilingual MPIA students are very attractive to hiring managers.
In summer 2024, MPIA placed all but 4 of the 13 students eligible to take up summer internship assignments. Two took up posts with the federal government, two had assignments with federal MP constituency offices, two had assignments with the Ontario Public Service,and one worked with non-government organizations. In addition, 1 student was able to secure a position at the Belgian Embassy in Ottawa.
Building on our letter of cooperation agreement signed in April 2023 with the NATO Security Force Assistance Centre of Excellence (COE) in Rome, one MPIA student undertook an internship assignment at the COE. With the support of our Italian partners, the student was able to extend the study tour to the UN and spend a few days with the UN Department of Disarmament, Demobilization and Reintegration.
Recherche et bourses
L’EAPI bénéficie du soutien généreux de nombreux donateurs, particuliers et entreprises. Qu’il s’agisse d’améliorer l’accès des étudiants ou de financer des travaux d’érudition, ces donateurs et donatrices font de l’EAPI une expérience riche et enrichissante pour la communauté étudiante, le corps professoral et le personnel. Nous tenons à exprimer notre sincère gratitude au Groupe financier BMO pour son soutien constant.
TĂ©moignages Ă©tudiant
Titre de poste : Chargée de projet
Entreprise : Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO
Aletheia a obtenu son diplôme du programme MAPI double diplôme de Glendon et de l’IEP de Strasbourg en 2018. Immédiatement après l’obtention de son diplôme, elle s’est vu proposer un poste de consultante à l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO basé à Paris, où elle avait effectué un stage plus tôt en 2018 au sein de l’équipe de recherche et de développement.
Bien qu’elle n’ait commencé à travailler à temps plein au sein de cette équipe que quelques mois auparavant, elle avait déjà eu l’occasion de participer à des activités très intéressantes dans le cadre de la recherche sur les ODD, l’éducation et les villes.
Après des mois passés à définir et réviser les outils de recherche et notre cadre analytique avec une petite équipe d’experts, un projet-pilote a été lancé sur le terrain au début du mois de décembre 2018 — sa première mission officielle de l’UNESCO dans le nord de la France — avec l’approbation de l’UNESCO pour donner une portée internationale au programme en 2019-2020. Le lancement officiel en ligne a eu lieu à la fin décembre, sur la page Web de l’UNESCO-IIEP, sur Twitter et sur LinkedIn. Aletheia est profondément reconnaissante du rôle important qu’a joué le programme de double diplôme MAPI avec Strasbourg dans les possibilités qui se sont présentées à elle pendant et après ses études.
— Aletheia Delivré, promotion 2018
Allison a obtenu son diplôme du programme MAPI en 2021. Elle a rédigé un mémoire de recherche intitulé : From Apology toward Reconciliation? Federal Policy Discourse about Services for Indigenous Children in Canada, 2008-2020, et elle a reçu la prestigieuse bourse d’études supérieures de l’Ontario (OGS) et la BESC-M pour ses projets de recherche dans le cadre de la MAPI. Avant de commencer à travailler à Glendon, elle a travaillé pendant deux ans au Conseil de l’éducation de la ville de Kyoto, au Japon, en tant que professeure de langues. Elle a obtenu son baccalauréat en relations internationales à l’Université de Colombie-Britannique en 2015.
— Allison O’Neil, promotion 2021
Titre de poste : Conseillère principale, partenariats et initiatives spéciales
Entreprise : Fondation pour les Nations Unies
Figurer parmi les femmes les plus puissantes du pays est une distinction réservée à un petit groupe de leaders inspirantes. Mais pour Rochelle R. Atizado, diplômée de Glendon et Canadienne d’origine philippine, cet honneur va bien au-delà d’une simple ligne sur son curriculum vitae : c’est un rappel de l’importance de la représentation.
Après avoir obtenu un baccalaurĂ©at en commerce en gestion globale Ă l’UniversitĂ© mĂ©tropolitaine de Toronto, Rochelle avait hâte de faire progresser sa carrière Ă l’échelle mondiale en poursuivant ses Ă©tudes avec une ˛Ń˛ąĂ®łŮ°ůľ±˛ő±đ en affaires publiques et internationales au campus Glendon. L’approche globale de Glendon a Ă©galement donnĂ© Ă Rochelle l’occasion unique d’étendre son Ă©ducation au-delĂ de la salle de classe par un stage international au siège des Nations Unies Ă New 91ŃÇÉ« en tant que stagiaire Ă la rĂ©daction. Elle s’est ensuite rendue au siège des Nations Unies Ă Genève, en Suisse, pour travailler Ă titre de stagiaire en affaires humanitaires. De retour Ă New 91ŃÇÉ« en tant que conseillère principale pour les partenariats et les initiatives spĂ©ciales, Rochelle consacre maintenant ses journĂ©es Ă amĂ©liorer les relations entre partenaires afin de faire progresser les objectifs de dĂ©veloppement durable.
Et malgré le « syndrome de l’imposture » qui l’a frappée au début de sa carrière, sa consécration en tant que l’une des 100 femmes les plus puissantes au Canada prouve qu’elle est exactement à la bonne place.
— Rochelle R. Atizado, promotion 2015
Membres du corps professoral
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