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Mot de la directrice

Bonjour et bienvenue aux Ă©tudes supĂ©rieures en Études françaises et francophones Ă  l’UniversitĂ© 91ŃÇÉ«

Chères étudiantes, chers étudiants,

Choisir de poursuivre des Ă©tudes supĂ©rieures en Études françaises et francophones Ă  l’UniversitĂ© 91ŃÇÉ«, c’est bien plus qu’un parcours acadĂ©mique : c’est un engagement intellectuel et citoyen au cĹ“ur des dynamiques linguistiques, culturelles et sociales qui façonnent le Canada contemporain.

Dans un pays officiellement bilingue, oĂą se cĂ´toient une multitude de langues, de cultures et de mĂ©moires, l’étude des littĂ©ratures francophones, des contacts linguistiques et des pratiques culturelles joue un rĂ´le essentiel. La francophonie canadienne est plurielle : elle est enracinĂ©e dans des trajectoires historiques diverses, des migrations, des luttes identitaires, et des politiques linguistiques en constante Ă©volution. Notre programme vous invite Ă  explorer cette complexitĂ© Ă  travers une approche interdisciplinaire, comparative, et profondĂ©ment ±đ˛Ô˛µ˛ą˛µĂ©±đ.

SituĂ© sur le campus bilingue de Glendon, le programme d’études supĂ©rieures en Ă©tudes francophones de 91ŃÇÉ« bĂ©nĂ©ficie d’un positionnement unique au Canada. Nos chercheur·es, aux expertises variĂ©es, vous accompagnent dans l’étude des contacts de langues, des dynamiques littĂ©raires et culturelles francophones, et des enjeux politiques de la diversitĂ© linguistique, aussi bien en Ontario et au QuĂ©bec que dans les espaces africains, caribĂ©ens, europĂ©ens ou diasporiques.

Grâce Ă  une formation rigoureuse et Ă  des collaborations Ă©troites avec des milieux universitaires et communautaires, ainsi qu’un engagement au  ou tout autre Centre de recherche de l’universitĂ© 91ŃÇÉ«, vous dĂ©velopperez les outils nĂ©cessaires pour :

  • Analyser la production littĂ©raire et culturelle francophone dans sa diversitĂ© historique et gĂ©ographique ;
  • Étudier les pratiques langagières, les idĂ©ologies linguistiques et les cadres politiques qui structurent les sociĂ©tĂ©s bilingues et plurilingues ;
  • Explorer les enjeux liĂ©s Ă  la traduction, aux pratiques translingues et Ă  l’enseignement et apprentissage des langues ;
  • Contribuer Ă  la mobilisation des savoirs dans une perspective d’inclusion, de justice sociale et de reconnaissance des identitĂ©s linguistiques multiples.

En rejoignant notre programme, vous devenez acteur·rice d’un projet transformateur : celui de penser la francophonie dans toute sa complexité, de questionner ses représentations, et de forger les outils pour mieux comprendre ses devenirs. Que vous souhaitiez faire avancer la recherche, informer les politiques publiques ou enrichir les pratiques éducatives, votre perspective est précieuse.

Nous avons hâte de vous accueillir au sein de notre communauté académique et de vous accompagner dans cette aventure intellectuelle exigeante, humaine et stimulante.

Dominique Scheffel-Dunand
Professeure et directrice des programmes supérieures en Études francophones

Photo of Dominique G Scheffel-Dunand

Une photo du professeur Dominique Scheffel-Dunand

En savoir plus

Le programme de cycles supĂ©rieurs en Études françaises et francophones Ă  91ŃÇÉ« offre un environnement stimulant pour poursuivre une formation innovante, socialement ±đ˛Ô˛µ˛ą˛µĂ©±đ et orientĂ©e vers la carrière. Contactez notre adjointe au programme des Ă©tudes supĂ©rieures pour en savoir davantage