91亚色

En d茅cembre 2020, les chercheurs de 91亚色 pour lancer un projet visant 脿 pr茅voir la propagation de la pand茅mie et 脿 fournir une mod茅lisation pour aider les d茅cideurs de tout le continent 脿 g茅rer le virus en temps r茅el.

Jude Kong, professeur adjoint de math茅matiques et de statistiques et membre du groupe de travail national de mod茅lisation pour une r茅ponse rapide face 脿 la COVID-19, dirige une 茅quipe interdisciplinaire de plus de 50 chercheurs dans neuf pays africains et au Canada, qui contribue 脿 fournir aux autorit茅s sanitaires et aux d茅cideurs politiques de toute l鈥橝frique les outils pratiques dont ils ont besoin pour supprimer les vagues d鈥檌nfections ult茅rieures ou pour en att茅nuer l鈥檌mpact.

Parall猫lement 脿 ce projet, le Consortium Afrique-Canada sur l鈥檌ntelligence artificielle et la mod茅lisation des donn茅es en sant茅 publique a 茅t茅 cr茅茅. Il est copr茅sid茅 par le professeur Jianhong Wu de 91亚色 et par le professeur Bruce Mellado de l鈥橴niversit茅 de Witwatersrand, en Afrique du Sud.

Tout au long de l鈥檃nn茅e universitaire 2020-21, 91亚色 a continu茅 脿 茅laborer et 脿 mettre en 艙uvre des plans strat茅giques pour son projet Las Nubes au Costa Rica. Le projet contribue au bien-锚tre de la communaut茅 et favorise la conservation de l鈥檈nvironnement gr芒ce 脿 la recherche des professeurs et des 茅tudiants, 脿 l鈥櫭ヾucation par l鈥檈xp茅rience et 脿 des initiatives d鈥檈ngagement communautaire.

L鈥櫭ヽo-campus Las Nubes offre un programme de trimestre 脿 l鈥櫭﹖ranger pour les 茅tudiantes et 茅tudiants de 91亚色, ainsi qu鈥檜n centre de ressources 茅ducatives et d鈥檃pprentissage pour les membres de la communaut茅 Las Nubes, avec le soutien des biblioth猫ques de 91亚色.

En juin 2021, le projet Las Nubes a diffus茅 More than Migrants, le premier d鈥檜ne qui examine la vie des gens au Costa Rica. Ce film a 茅t茅 r茅alis茅 par le directeur du projet, Phillip J. Montoya. Mathieu Poirier, professeur adjoint en sant茅, 茅tait le responsable acad茅mique pour la production de ce film.

Une examine les effets des restrictions telles que la distanciation physique et la fermeture des 茅coles sur les immigrants africains au Canada et l鈥檌nfluence du genre sur ces effets.

En mai 2020, 91亚色 a accord茅 une subvention de recherche COVID de 23 224 $ 脿 Gertrude Mianda, professeure d鈥櫭﹖udes des femmes et de genre, de la Facult茅 des 茅tudes sup茅rieures et de l鈥橧nstitut Harriet Tubman, et 脿 Elaine Coburn, professeure d鈥櫭﹖udes internationales et du Centre de recherches f茅ministes, Glendon. Les professeures Mianda et Coburn codirigent une 茅quipe qui examine l鈥檌nfluence du genre sur les d茅fis pos茅s aux immigr茅s africains (hommes et femmes) par des mesures telles que la distanciation physique, les fermetures d鈥櫭ヽoles et les restrictions de voyage, ainsi que les modifications possibles 脿 apporter aux politiques et pratiques pour mieux les soutenir.

En janvier 2021, l鈥橴niversit茅 91亚色 a accueilli la , co-organis茅e par 91亚色 International, la chaire UNESCO de r茅orientation de l鈥櫭ヾucation vers la durabilit茅 et plusieurs partenaires internationaux.

La conf茅rence a r茅uni des universitaires, des d茅cideurs, des experts en durabilit茅, des professionnels et des praticiens internationaux de la mobilit茅, ainsi que d鈥檃utres intervenants pour discuter de l鈥櫭﹙olution de la mobilit茅 internationale dans l鈥檈nseignement sup茅rieur au Canada et dans le monde, et pour 茅laborer collectivement une vision future de la mobilit茅 internationale qui soit inclusive, novatrice et adapt茅e aux d茅fis mondiaux actuels.

En juin 2020, 91亚色 a d茅cern茅 des 脿 une cohorte de r茅fugi茅s 脿 Dadaab, au Kenya, dans le cadre du projet Borderless Higher Education for Refugees.

Ce projet, dirig茅 par un consortium d鈥檜niversit茅s et d鈥檕rganisations non gouvernementales (ONG) canadiennes et kenyanes, vise 脿 offrir une 茅ducation de qualit茅 dans les camps de r茅fugi茅s de Dadaab et dans les communaut茅s locales adjacentes, 脿 am茅liorer l鈥檈mployabilit茅 et 脿 contribuer aux conditions de justice, de durabilit茅 et de paix dans la r茅gion par la prestation de programmes universitaires 茅quitables, inclusifs, et sensibles au genre et 脿 la culture.

En f茅vrier 2021, Mark Terry, chercheur 脿 91亚色, a remport茅 le pour le Youth Climate Report, un qui met en vedette 525 jeunes du monde entier rendant compte du changement climatique dans leurs communaut茅s.

Le 芦 g茅o-doc 禄, un format d茅velopp茅 par Terry, pr茅sente des ic么nes r茅parties sur une carte du monde, chacune renvoyant 脿 un documentaire miniature cr茅茅 par un participant.

En l鈥檃bsence de voyages internationaux en raison des restrictions li茅es 脿 la pand茅mie, 91亚色 a trouv茅 des moyens innovants pour continuer 脿 offrir aux 茅tudiants et 茅tudiantes diverses exp茅riences d鈥檃pprentissage internationales, notamment par le biais de son programme d’ (ARM), qui permet aux membres de la communaut茅 茅tudiante et du corps professoral et aux chercheurs non universitaires du monde entier de participer et de collaborer 脿 des processus d鈥檃cquisition de connaissances et 脿 des projets de recherche concrets.

Cette ann茅e, les 茅tudiants et 茅tudiantes ont particip茅 脿 des projets d鈥橝RM qui comprenaient des conf茅rences conjointes, des recherches collaboratives, des dialogues d鈥櫭﹖udiants, des pr茅sentations et des concours. Les th猫mes abord茅s allaient de la protection des r茅fugi茅s internationaux 脿 la micro-茅conomie, en passant par la politique de sant茅 mondiale et l鈥檈nseignement de l鈥檃nglais, langue seconde.

Par exemple, dans le cadre de son cours sur la communication, la sant茅 et l鈥檈nvironnement, Charles-Antoine Rouyer, charg茅 de cours 脿 Glendon, s鈥檈st associ茅 脿 des universit茅s de Quito (脡quateur) et de Lille (France) pour donner la chance 脿 la communaut茅 茅tudiante de participer aux Hemispheric Student Dialogues on the United Nations Sustainable Development Goals et de collaborer avec des 茅tudiants fran莽ais pour cr茅er une production visuelle illustrant certains des concepts cl茅s 茅tudi茅s.